La mayoría de los mexicanos, de algún modo u otro toman parte en los festejos patrios del 15 y 16 de septiembre, pero no todos saben lo que se celebra y en otros casos tampoco conocen el trasfondo histórico del aniversario de Independencia.
Quizá podría pensarse que todos los mexicanos saben que se festeja el 15 y 16 de septiembre. Sin embargo, los datos de la encuesta telefónica de Parametría muestran que una de cada diez personas no tiene idea de lo que se conmemora. El resto de la población (89%) tiene conocimiento de lo que se celebra en esta fecha.
Pero el dato más penoso está relacionado con el país del cuál se independizó México, ya que el 57% de la gente no sabe o dice un país diferente a España. Únicamente el 43% señala la repuesta correcta (España), mientras que el 20% piensa que México se independizó de Estados Unidos.
Como podría esperarse, el nivel de escolaridad influye en el conocimiento que se tiene sobre el tema. Así, puede observarse que conforme aumenta el nivel de escolaridad se incrementa el conocimiento sobre la celebración de independencia y también sobre el país del cual se independizó México. Tres de cada cuatro personas que cuentan con primaria incompleta saben que los mexicanos conmemoran el grito de Independencia el 15 de septiembre, en cambio para las personas que cuentan con posgrado este porcentaje es del 100%. La misma tendencia, aunque más acusada se da en el caso del país del cuál se independizó México, aquí el porcentaje de respuesta correcta (España) aumenta desde un 15% entre personas con primaria incompleta hasta un 85% entre la población que cuenta con estudios de posgrado.
Sin duda la escolaridad influye de manera determinante en el conocimiento que se tiene de las fiestas patrias, más allá de la parafernalia y de los ánimos de festejo para lo cual los mexicanos se pintan solos. Pero considerando la gran publicidad que se tiene de esta fecha tan simbólica con motivo de la proximidad del bicentenario de la Independencia; también tendría que plantearse si están funcionando las lecciones de historia en todos los niveles educativos, pues menos de la mitad de la población conoce la historia de Independencia.
NOTA METODOLÓGICA.
Encuesta Nacional Telefónica de Parametría. Representatividad: Hogares a nivel nacional que cuentan con teléfono en su vivienda. Número de entrevistas: 400. Nivel de confianza estadística: 95%. Margen de error (+/-) 4.9%. Diseño de cuestionario, levantamiento y análisis: Parametría SA de CV. Fecha de levantamiento: 2 y 3 de septiembre del 2009.
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